来源：《汴梁晚报》A4版 2010年6月2日
国家示范性高职院校建设工作被誉为我国高水平高等职业院校建设的“211工程”。 2009年8月和11月，黄河水院国家示范性高职院校建设分别通过河南省级验收、国家验收，同时被国家教育部、国家财政部评为示范性建设验收优秀院校。3年的示范建设让黄河水院取得了跨越式发展，该党委书记、院长刘宪亮将提炼为十项成果和十大特色。如形成了一系列先进的办学理念，包括教育理念、专业建设理念、校企合作理念。这些理念推进学院各项事业的改革与发展，使学院庞大而复杂的系统得以简化和明晰，理顺了各方关系，调动了各方积极性，实现了学院的质量、结构、规模、效益协调发展，实现了学生的知识、能力、素质、个性协调发展。为示范性院校建设奠定了坚实的理论基础。
黄河水院形成“三统一、多样化”的人才培养模式。“三统一”指统一推行“岗、课、证”相融通，统一推行“教、学、练、做”一体化；统一推行“考核模式”。“多样化”指根据各个专业的特点推行各具特色的人才培养模式，确保人才培养质量。按照这样的理念，黄河水院形成了多样化的人才培养模式。如水利水电建筑工程专业“三顶岗、两交替”生产主导型模式，工程测量技术专业“两轮顶岗、五化教学”模式，道路桥梁工程技术专业“四能递进、高峰补岗”模式，电气自动化技术专业“岗·课·证相融通，教·学·做一体化”模式，环境监测与治理技术专业“三结合，五融通”。
三年示范性建设，黄河水院的发展变化真大，给人耳目一新的感觉，黄河水院人的思想观念变了。黄河水院党委书记、院长刘宪亮说：“三年示范建设不是句号，而是逗号。可以给我的讲话命一个题目：示范在进行，观念要改变，改革务深化，质量必提高。示范在进行，特别强调这个，虽然我们示范建设已经取得了很大成绩，但2010年仍然是我们的基础建设年。可以说我们有很多的成绩，如国家示范建设顺利通过验收，国家级精品课程13门，国家级教学成果奖2009年就获得了2项，省级教学成果奖13项。很多方面都可以显示，我们在河南省乃至全国都处于领先地位，在全国我们是首批28所国家示范院校，相当于本科高校211中的985，我们示范建设验收获得优秀，国家奖励了500万，首批28所示范校中验收优秀的只有10来所，所以我们基本上可以位列全国高职院校前10名。从学校的软件、硬件看，都能反映我们办学实力。但是我还是把2010年定位于学院的基本建设年，关键在于我们完成的示范建设还主要一些点，目前学院共有63个专业，完成示范建设的只有11个专业。同时，这11个专业也不是所有工作都做完了，人才培养方案出来了，部分专业的课程改革了，仍有一些专业的课程未改革完成，专业实验实训设备已有了，但是尚未达到充分利用等等，还存在很大的改革发展潜力。下一步院内的示范建设推广还没真正开始，全院的63个专业，几千门课程的改革任务还十分艰巨。所以，从根本上讲，示范建设让我们思想观念发生了深刻的变化，让我们在教学方法的改革（等方面）观念发生了变化，我们有了这种先进的思想，有了明确的方向。”
