来源：《汴梁晚报》A4版 2010年6月5日
走进黄河水院校门，我们可以清楚地看到学院的核心区分为两部分：教学区和实训区，两块区域大小和建筑旗鼓相当。
该院党委书记、院长刘宪亮告诉记者：“我们是职业院校，要为生产一线培养高素质、高技能人才，要求学生具备很强的实际操作能力，这就需要实践性教学跟的上。”
怎样才能实践性教学上有所突破，黄河水院提出了“校园大职场、企业大课堂”的理念。
“校园大职场”就是在校园中构建仿真企业环境，形成理论、实践一体化实训环境。在该院水利水电技术实训基地，一座人工堆砌的假山进入眼帘，假山上瀑布飞流直下，甚为壮观。不过，这不仅仅是一个景观，而是水利系的仿真水工建筑物群。在这座完全由水利系教师设计的仿真水工建筑物群中，设计者将典型水工建筑按照比例缩小，建成了具有不同枢纽形式、不同建筑物结构的27个水工建筑物，极大地方便了该系的实践性教学。水利系负责人告诉记者：“由于水利工程建筑物类型各异、地点分散，施工过程不可再现，且运行管理也不允许学生等外来人员实际操作。我们‘把水利工程搬进校园’，建设仿真水工建筑群，就可以根据教学进程和能力培养的要求，模拟施工导截流、施工与管理等过程，逐项重复进行训练。”和水利系不同，土木系将校园建筑群变为真实的第二课堂；测绘系测校园大地、绘神州经纬，根据校区地形地貌建设测绘实训场；环化系利用污水处理厂，生产教学相得益彰；水资源系建造气象站、水文站，景观实训两相宜。
据了解，近年来该院开辟校内实验实训场地255亩，8号综合实训楼、现代制造技术实训基地、建筑技术实训基地、水利水电技术实训基地等相继投入使用。实验实训场馆占地为总面积的1/3;建筑为总面积的1/2;设备总值为总资产的1/5。
“企业大课堂”则和企业建立了长效合作机制，将实训基地建在企业工地；企业师徒传承指导学生，顶岗实习突出教学性，实现生产育人。如水利系提出“把实训基地建在工地”，在黄河小浪底水利枢纽工区内建设了占地15亩的实训基地，可同时满足300名师生实习实训。在黄河小浪底实训基地周围120公里范围内，水利系在三门峡水电站、洛河拦河闸、南水北调等6个不同类型的水利工程，建立校外水利工程实训基地。这些基地可根据学生的实习实训项目，提供真实的工作环境，将校内的模拟实训变为真实的工作，强化学生的岗位适应能力。
水利系只是学院校企合作构建“企业大课堂”的一个缩影。在黄河水院，校企深度合作已经成为一个潮流，如测绘系与河南省测绘工程院、交通系与河南高远公路养护技术有限公司、环化系与河南省环保局、自动化系与西门子中国公司的合作等等。该院也因势利导，构建了一个全新的平台。2008年11月，以黄河水院为依托，该院与全国23所水利高职院校和102家企业联合组建了中国水利职教集团，搭建了校企合作的全新平台，也使学院的合作企业扩展到510家。通过校企合作、工学结合，为黄河水院学生的顶岗实习、就业创业提供了广阔的舞台。
